三崎港に到着し、結団式を行いました。

団長の喜須来小校長先生からは、この3日間「感謝」の気持ちを持って行動することについてお話ししていただきました。

さて、約70分の船旅です。九州の天気はどうかな・・・？

　本日早朝、低学年の頃からずっと憧れ、楽しみにしていた小学校生活の一大イベント、喜須来・日土連合小学校修学旅行に６年生が出発しました。体温チェックなど一人ずつ丁寧に健康観察を行い、点呼を済ませた後、見送りに来てくくださった保護者の方に「行ってきます！」と元気に笑顔で挨拶をしてバスに乗り込みました。きっと心の中は、ワクワク・ドキドキが止まらないことでしょう。やがて、６年生を乗せたバスは日土小を出発し、喜須来小学校の皆さんと合流して港へと向かいました。

　６年生の皆さん、これまでの事前学習を生かし、この３日間を思いっきり楽しみ、最高の修学旅行にしてください！皆さんの無事と、好天が続くことを祈っています。

　保護者の皆様、早朝よりお見送りをしていただき、ありがとうございました。これから旅行の様子を随時ご紹介しますので、お楽しみにしていてください。

　６年生の皆さん、元気に　行ってらっしゃ～い！

　２時間目の授業の様子を紹介します。２年は道徳の授業でした。昆虫の生態研究で有名なフランスの博物学者アンリ・ファーブルを取り上げた教材を使って、自然愛護について学んでいました。豊かな自然に囲まれた日土に生きる本校の子どもたちにとって、自然愛護は身近でとても大切な内容項目の一つです。今日の授業を通して２年生は、動植物に優しく接しようとする心情や、自然や動植物を大事に守り育てようとする気持ちが強まったようです。

　１年生は算数「たしざん」のテストを受けていました。３・４年は体育、５年は国語、６年は算数の授業でした。

　３時間目、２組の児童が作った「魚釣りゲーム」で２組と３組の児童が交流しました。この「魚釣りゲーム」、磁石を使った手作りおもちゃで、ついつい夢中になってしまう優れものです。獲物の魚の絵は、図鑑など何も見ずに２組の児童が一人で描きました。すばらしい才能です。

　６月23日（木）から２泊３日の修学旅行に出かける６年生は、25日（土）分の繰り替えでお休みでした。６年生がいなくても、１～５年生が元気に活動しました。まずは２時間目の授業の様子を紹介します。１年生は算数「たしざん」の復習問題に挑戦しました。少し難しい問題もあるようですが、習ったことを思い出して解いていきました。２年は音楽、３・４年は算数、５年は国語の授業でした。

　４時間目、１年担任に「１年生が、クロッキーで自分の顔を上手に描くので見に来ませんか。」と誘われたので、再びカメラを持って１年教室に行ってみました。すると、１年生が手鏡を見ながら自分の顔の特徴を捉えて上手に描いていました。

　今日は朝から雨が降り続き、昼休みは屋内で過ごしました。３・４年生は、体育館でクラスみんなでドッジボールを楽しんでいました。１・２年生や５年生の中には、図書室で本を借りたり、電子オルガンを弾いたりする児童もいました。

　放課後、水泳練習が始まるまでの30分間という短い時間ですが、音楽部の児童が金管練習に励んでいました。

　金管練習に続いて、５年生が中心となって水泳練習も頑張りました。

　今日は挨拶運動の日でした。児童会役員とPTA補導部の皆さんが正門横に立ち、登校してk来る児童と気持ちのよい挨拶を交わしました。週明けの月曜日は、どちらかというと挨拶の声が小さくなりがちなのですが、挨拶運動のおかげで明るく元気に一日をスタートすることができました。

　PTA補導部の皆さん、挨拶運動にご協力いただき、ありがとうございました。今後も子どもたちを見守ってくださいますよう、よろしくお願いいたします。

　朝の会が終わる頃、先日田植えでお世話になった、「田んぼおっちゃん」こと菊池靖昭さんが、何やらトラックに荷物を積んでいらっしゃいました。「田植えキット」（たくさんの稲の苗・田んぼの土が入った発泡スチロールの箱５箱）を持って来られたのです。子どもたちが稲の観察をするのに、田んぼまで来るのは大変だろうと、学校で観察ができるようにお手製の「田植えキット」をお持ちいただいたのです。しかもこれ、毎年のことなのです。もう、「すごい！」としか言いようがありません。子どもたちのためにここまでしてくださるとは・・・ただただ頭が下がります。早速、１年生と２組の児童がキットを使って田植えをしました。先日田植えをしたばかりなので、慣れた手つきで上手に苗を植えることができました。これで毎日苗の様子を観察できます。

　菊池靖昭さん、本当に、本当にありがとうございました。

　２時間目の授業の様子を紹介します。５年生は社会科「あたたかい土地のくらし」について、調べて分かったことをスライドにまとめて発表しました。タブレットパソコンの扱いにも随分と慣れ、ICTを効果的に活用していました。

　１・２年生は「もうじゅうがりに行こうよ」で、体全体で動物を表現していました。３・４年と３組と６年は算数、２組は国語の授業でした。

　昼休みの様子を紹介します。天気がよいのも今日まで。明日からはどうやら雨模様のようです。運動場では、大勢の子どもたちが友達と楽しそうに遊んでいました。

　話が前後しますが、今朝早く、スクールバスの運転手さんが「子どもたちに見せてほしい。」と、珍しい花を届けてくださいました。「ホタルブクロ」という花です。以前は地域のあちらこちらでよく見かけた花だそうですが、最近はめっきり少なくなってしまったそうです。釣り鐘状の可憐な白い花が、校舎によく似合います。

　保護者や地域の方に支えられていることを日々感じています。皆様、いつも本当にありがとうございます。

　お昼過ぎ、なんと愛媛県知事　中村時広様がお見えになりました。突然のことで驚きましたが、大変光栄でした。中村知事様は校舎の外観をご覧になると、「本当に美しく立派な校舎ですね。」と深く感動されたご様子でした。その後校舎の中をご案内すると、教室にいた子どもたちや職員に優しく声を掛けてくださいました。渡り廊下を歩きながら「（校舎を）きれいに使ってくれてありがたいなあ。」と言ってくださったときは、嬉しさで胸がいっぱいになりました。

　ちょうど、子どもたちや保護者の皆さんと田植えに出かけようとしていたところだったため、学校に集まっていた保護者の方が中村知事様に記念写真撮影をお願いしたところ、快く愛顔で応じてくださいました。それが上の写真です。

　普段はテレビでしかお目にかかれない中村知事様にお会いすることができて、本当に幸せでした。中村知事様、是非、いつでもまたお越しください。みんなでお待ちしております。

【避難訓練】

　３時間目、地震発生を想定した避難訓練を行うとともに、八幡浜市建設課の方に「土砂災害から身を守る」ためのお話をしていただきました。

　まず、避難訓練では、先日の全体指導を基に地震発生（放送）後すぐに机の下にもぐって身を守り、揺れが収まってから一次避難場所の運動場に避難しました。その後、引き続き土砂災害の発生が予想されるという想定で二次避難場所である体育館へ移動しました。

　八幡浜市総務課危機管理室の方には、避難訓練の様子をご覧いただき、今後より良い訓練にするために、児童や教職員の動きや役割等に関するご指導をいただきました。

　また、八幡浜市建設課の方からは、スライドを利用して「土砂災害から身を守る」ためのお話をしていただきました。

　八幡浜市総務課危機管理室並びに八幡浜市建設課の皆様、本日はありがとうございました。

【自転車乗車禁止区間の確認】

　避難訓練を終えた後、３年生以上は自転車乗車禁止区間（体育館下（ピロティー）入口～和田橋）の確認を行いました。この区間は道幅が狭いうえに道路の端が溝になって傾斜していて危険であるため、道路の学校側は自転車を押して通ります。体育館下の駐輪場も確認しました。

【田植え】

　中村知事様とお別れした後、１年生と２組の児童、そして保護者の皆さんと一緒に地域の田んぼに田植えに出かけました。毎年、菊池靖昭さん（子どもたちは「田んぼおっちゃん」と呼んでいます。）が、ご自身の田に子どもたちを招待して田植えをさせてくださっているのです。子どもたちも保護者の皆さんも、どろんこになりながら楽しそうに田植えをしました。先日のサツマイモの苗植えや花の苗植えといい、今回の田植えといい、日土の地域の教育力は本当にすばらしく、ありがたいです。田植えが終わると、ほっかほかのおいしい焼き芋とジュースまでご馳走になりました。菊池靖昭さん、本日は本当にありがとうございました。秋の稲刈りや脱穀の作業も楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。

　なお、今日の田植えの様子は、６月２１日（火）１８：３０～八西CATVで放送される予定ですので、是非、ご覧ください。 

　授業の様子を紹介します。１・２時間目、６年生が家庭科で調理実習を行いました。メニューは野菜炒めとスクランブルエッグです。班の仲間と協力しながら手際よく調理していました。やがて「どうぞ召し上がってください。」と、料理がきれいに盛り付けられたお皿を持って６年生がやってきました。味付けはシンプルに塩とコショウ、そして隠し味にたっぷりの「愛情」。せっかくなので遠慮なくいただくと・・・びっくり。ミシュラン三つ星レストラン（行ったことはありませんが）にも引けをとらない、実においしい野菜炒めとスクランブルエッグでした。６年生の皆さん、ありがとうございました。

　２時間目のその他の学年の授業を紹介します。３・４年は理科の授業でした。５年生は、CBT（コンピュータを使った試験方式）による愛媛県学力診断調査に取り組んでいました。

　１・２年生は、３時間目に自分たちが育てている花や野菜の観察をしました。花や葉っぱの匂いをかいだり、手で触ったり。トウモロコシと自分の背丈を比べたり、ピーマンやナスのまだ小さな実の数を数えたり、などなど。目を輝かせ、五感をフル稼働させて観察していました。

　熱中症を予防するため、屋外で活動するときは距離をとってマスクを外すことを奨励しています。マスクを外す子どもたちの嬉しそうなこと。安心していつでもどこでもマスクを外せる日が、早く来ることを願うばかりです。

　３日前から四国地方も梅雨に入りましたが、今日はよく晴れた一日となりました。昼休みは、運動場で子どもたちが元気に遊んでいました。

　３・４時間目、５年生が初めて調理実習を行いました。ジャガイモとホウレンソウを「ゆでる」実習です。学習の目当ては、ゆでた後の野菜の変化や調理の仕方を知ることです。包丁を持つ手がおっかなびっくりの児童もいれば、慣れた手つきで野菜をサクサクと切る児童もいました。実習を通して、友達と協力することの大切さや楽しさも学んだようです。

　その他の学年の２時間目の授業の様子を紹介します。１年生は算数で１０までのたしざんを学習していました。たしざんの式を書き、具体物（数図ブロック）を用いて問題を解いていきました。６年も算数の授業でした。意見を出し合いながら、（分数）÷（分数）の計算の仕方を学級のみんなで考えていきました。２年は道徳、３・４年は体育の授業でした。

　２時間目の授業の様子を紹介します。６年生は図工でクロッキーをしていました。花瓶に生けた花や運動靴など身近なものをモチーフに、対象をよく見て熱心に描いていました。完成が楽しみです。１・２年生はALTの先生と一緒に英語に親しむ活動を行っていました。３・４年は算数、５年は国語の授業でした。