昼休みの様子です。めっきり寒くなり、外で遊ぶ児童が少なくなりました。日土っ子の「今日の昼休み」を見てみましょう。

　サッカー、なわとび、図工作品、絵、勉強・・・などなど、それぞれの昼休みを楽しんでいました。

　そのあとは清掃タイムです。みんな一生懸命に作業し、学校をきれいにしてくれています。

　来週、また、みんなの笑顔に会えることを楽しみにしています🤗

　今日の授業の様子をお知らせします。１、２年生は国語、３、４年生は外国語活動、５、６年生は外国語の授業です。

　外国語（外国語活動）では、書く練習、表現活動、ビンゴ、スピーチなど、各学年で様々な活動をしていました。

　今日は、今季一番の冷え込みでした。みなさん、今まで以上に体調管理に気を付けいきましょう。それでは、また明日🍊

　日土小学校には、イチョウの木が３本あり、黄色がまぶしい光景となっています。

　そして、ただいま落葉の真っ最中でもあります🍂　これをきれいにしてくれるのは、児童たちです。朝、５・６年生が拾ってくれていたのですが、だんだん他学年の児童も増えていき、今では、全校で朝の落ち葉拾いをやっています。

　毎朝、すごい量です。でも、みんなでやると、きれいになるのも早い！ありがとうございます。

　そのあと、また落ち葉でいっぱいになるのですが、昼休みや放課後に、自主的に落ち葉拾いをしてくれる児童もいます。

　みんなのおかげできれいになっています。感謝です😄

　今日、様々な分野の賞状伝達を行いました。美術作品、書道、陸上競技、理科など、たくさんの人が表彰されました。おめでとうございます！　一人一人、返事もすばらしかったです。

　得意なこと、苦手なこと、いろいろあると思いますが、これからも何事にも精一杯取り組んでいきたいですね。

　５年生で、県学力診断調査がありました。今日は、国語、社会、理科の３教科でした。日頃の学習の成果を発揮しようと、真剣な様子が伝わってきました。

　明日は、算数、外国語と、質問紙があります。がんばりましょう。

　ほかの学年については、授業の様子をお知らせします。テスト、なわとび、新しい学習・・・といろいろありましたが、何事にも一生懸命取り組む日土っ子でした。

　今日から12月。２学期まとめの月となりました。一つ一つの授業を大切にしていきたいですね。

　28日の金曜日、５・６年生で「日土めぐり遠足」を実施しました。講師の先生に案内していただきながら、校区を散策しました。今年度は、校内の散策からスタートしました。クイズを交えながら教えていただき、新たな発見となりました。

　その後、下河原公園に向けて、鹿島神社や了月院などを巡りながら歩きました。

　日土のことを、より深く知る遠足となりました。講師の先生、ありがとうございました！

　今回の全校集会のテーマは、「傾聴」と「人権」でした。まず初めに、「日土っ子の主張風　感謝のメッセージ」を行いました。体育館ステージから、感謝を伝えたい人に向けて、思いを発表しました。初の試みでしたが、10名の仲間が志願してくれました。「ありがとう」を伝え合う空間って、やっぱり温かく、ほっこりします。聞いているみんなも笑顔で聞いてくれて、ありがたいなと思いました。

　次に、学年対抗でゲームをしました。どの学年もけっこう苦戦していましたが、よく協力できていたと思います。優勝は、１・２年チームと４年チームでした！

　最後に、「いのち」や「人権」についての話を聞きました。真剣に聞いていることが、みんなの表情から分かりました。

　日土小学校が、誰にとっても「自分らしく輝ける場所」であるように、これからも、みんなで思いやっていきたいですね。自分のいのちも、人のいのちも大切にできる日土っ子であってほしいと願います。

　今日の昼休みは全校遊びで、「なかよし班対抗クイズ大会」をしました。児童会役員の２人が、企画・進行をしてくれました。ありがとうございます。

　今回のテーマは「計算」でした。学年ごとに問題が出され、答えていきました。１・２年、３・４年、５・６年の中での相談はOK、それ以外はNG、というルールです。短い時間で答えを書かなければならないので、頭をフル回転させて考えていました。

　本日の優勝チームです。Way to go！

　今日は、かわいいお客さんがたくさんやって来ました。日土保育所と、日土幼稚園からです。本校の１・２年生と交流会を行いました。

　まずは、お互いの自己紹介です。

　次に、２班に分かれての「学校探検」でした。１・２年生がガイドとなり、いろいろな場所を上手に説明していました。授業中の教室にもおじゃましました。

　続いては「おもちゃらんど」のコーナーです。４班に分かれて、１・２年生が作ったおもちゃで遊びました。手作り＋工夫いっぱいで、クオリティの高いおもちゃでした⭐

　そのあとの「なかよしあそび」タイムは、体育館でボール遊びをしました。

　楽しいランチタイム🍱　本当はウッドデッキを考えていましたが、雨でぬれていたため体育館になりました。

　１・２年生は、準備や今日の進行など、たくさんの場面でよくがんばりました💮しっかりリードできていて、感心しました。とても楽しい交流会でした！

　21日に「八幡浜市小・中学校音楽発表会」が開催されました。本校は午前の部に出場しました。曲名は「ゲゲゲの鬼太郎」🎵３年生から６年生、32名全員が、心ひとつに日土っ子サウンドを会場いっぱいに響かせました。途中、パフォーマンスもあり、見ていて楽しめる演奏でした。

　本当にすばらしい演奏でした。　Bravo！

　保護者の皆様、地域の皆様、これまで、ご支援やご声援ありがとうございました。

　午前中の授業の様子です。しっかり書いたり、英語でスピーチをしたり、ＩＣＴを活用したり・・・様々な活動に取り組む日土っ子でした。今日もたくさんのことを学んでいます✏

　明日は、いよいよ市内音楽発表会本番です🎶みんなで心ひとつにして、会場に日土っ子サウンドを響かせましょう。そして、たくさんの人に自分たちの音楽を届けましょう🎼

　保護者の皆様、地域の皆様、お時間ありましたら、八西ＣＡＴＶでの生放送をお楽しみください。日土小出番は、10:25～10:30くらいの予定です。（時間は前後する可能性があります。）ご声援、よろしくお願いします。

　市内音楽発表会に向けての壮行会が行われました。今年度、保護者の皆様は当日の観覧ができません。壮行会にお招きしたところ、たくさんの方にご来校いただき、子供たちのがんばる姿を見ていただきました。ありがとうございました。

【楽器紹介】

【演奏】今までで一番の演奏でした！

【感想発表】１・２年生が積極的に発表しました。

【代表あいさつ】

　３年生から６年生全員が発表会に出場します。だから、今回の壮行会の進行は２年生でした。はきはき大きな声で進めることができ、感心しました。

　全校児童40名の心が一つになり、最高の壮行会を行うことができました。本番では、ステージでの演奏を楽しんでほしいと思います。がんばれ！日土っ子♫♪

　今日は、話題を二つお届けします。一つ目は原子力防災訓練です。毎年行っている、とても大切な訓練です。まず、防災放送があり、全校児童が体育館に集まりました。その後、原子力災害や身を守るためにすべきことについて話がありました。質問に対しては積極的に手が挙がり、みんなの真剣な姿勢が感じられました。

　起こってほしくはないけれど、万が一に備え、こういった訓練をこれからも大切にしていきましょう。

　二つ目は、金管練習です。市内音楽発表会の日が迫ってきました。練習にも熱が入ります。明日の壮行会に向けての練習もしました。

　明日の壮行会は、13：00からです。お時間ありましたら、ぜひ、ご来校いただき、子供たちのがんばる姿をご覧ください。

　今日のクラブ活動の時間、ブーメンラン体験をしました。日土出身で、現在は川之石在住の方を講師としてお招きし、投げ方の基本から教えていただきました。

　ブーメランは、投げたあと、自分のところに戻ってくるものです。講師の先生は、きれいに自分の手元に戻ってきます。初め、児童たちはなかなか思うようにはいきませんでしたが、何度も練習していくうちに、だんだんうまくなっていきました。

　私も試しにやってみました。力の入れ加減と、最後のキャッチが難しかったです。でも、とても楽しくチャレンジできました。

　ありがとうございました！

　今日は、人権参観日でした。本校では「いのちの参観日」と言います。各学級で、「人とのつながり」や「生命の大切さ」について考える授業がありました。一つの授業の中にも物語があり、子供たちの表情がどんどん変わっていく様子が印象に残りました。しっかりと考えていることがうかがえました。

【１・２年生】「どのようにつたえたらいいのかな」

【３年生】「つたえたい言葉」

【４年生】「わかり合うことのむずかしさ」

【５・６年】「精いっぱい生きる」

　参観授業のあと、講師に宮崎ユウさんをお招きし、人権講演会を行いました。「雨のち晴れのももいろ子育て」という演題で、命の尊さや、人とのつながりについてお話しいただきました。宮崎さんは、ボイストレーナー、ラジオパーソナリティ、ゴスペル教室主宰など、多方面で活躍されている方です。また、療育活動にも取り組まれ、「ことば音楽療育教室」も開設されています。サポートピアノとして、ｔａｋａｃｏさんにもご来校いただき、みんなでゴスペルを歌う場面もありました。体育館が、温かな思いに包まれた、すてきな講演でした。ありがとうございました💝

　今日、感じたこと、学んだことが、今後の生活につながっていくことを願います。